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当前高中英语教学仍然存在着许多后进生,英语教师虽然采取了补救措施,但却不能全面了解后进生各种具体原因和成因之间的联系.本文从英语后进生产生原因的理论入手,在这基础之上找到后进生转化为优秀生的方法策略,实现学生英语的整体进步.
浅谈高中英语后进生的成因及转化策略
【摘 要】
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当前高中英语教学仍然存在着许多后进生,英语教师虽然采取了补救措施,但却不能全面了解后进生各种具体原因和成因之间的联系.本文从英语后进生产生原因的理论入手,在这基础之
【机 构】
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湖南省常德市石门县第五中学 415300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年1期
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