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新课程改革以来，不少高中英语教师误读了新课程改革的理念，认为英语教学不再重视语法的学习，因而课堂上不再系统讲解语法知识，英语语法地位在英语教学中的削弱，直接导致了学生输出英语语言的不准确性和不规范性。这些在学生的写作中显而易见。本文针对高中生英语写作中的语法错误进行了分析。
高中英语写作中的语法错误分析
【摘 要】
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新课程改革以来，不少高中英语教师误读了新课程改革的理念，认为英语教学不再重视语法的学习，因而课堂上不再系统讲解语法知识，英语语法地位在英语教学中的削弱，直接导致了学生输出
【机 构】
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湖南省宁乡一中,湖南 宁乡,410600
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年11期
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