探索适应临床医学专业的实验诊断学教学模式

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjfandhf
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实验诊断学是联系基础医学与临床医学的桥梁学科,是临床医生诊治疾病密切相关的重要学科,现行教学模式存在诸多问题,包括课程标准设置不合理、教学方式单一以及理论与实践脱节等.针对上述问题,主要探索和总结临床医学生的实验诊断学教学模式的改进方式。

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