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远程网络教育条件下,教学质量的好坏取决于学生自主学习能力的高低,教学实施过程的中心环节首当是学生的自主学习。因而,如何提高网络教育学生的自主学习能力,促进办学质量和效率的大幅度提高,已经成为现代远程网络教育教学改革的重要课题。
引导学生自主学习,提升网络教育质量——提升网络教育学生自主学习能力的几点思考
【摘 要】
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远程网络教育条件下,教学质量的好坏取决于学生自主学习能力的高低,教学实施过程的中心环节首当是学生的自主学习。因而,如何提高网络教育学生的自主学习能力,促进办学质量和
【机 构】
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福建广播电视大学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年36期
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