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针对建筑类专业在图学教育中存在的问题，本文探讨了图学课程的教学改革思路，认为建筑图学课程应从传统的稳定走向创新的开放，且在此基础上提出几种方案以提高学生的图学思维能力，并通过计算机图学与传统图学的比较分析，明确了传统图学重在培养设计感觉和空间感觉的概念。
建筑类专业图学课程教学研究
【摘 要】
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针对建筑类专业在图学教育中存在的问题，本文探讨了图学课程的教学改革思路，认为建筑图学课程应从传统的稳定走向创新的开放，且在此基础上提出几种方案以提高学生的图学思维能力
【机 构】
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安徽建筑大学建筑与规划学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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安徽省高等教育省级振兴计划项目，“卓越工程师”培养目标下建筑类专业跨学科通识课程体系改革与实践研究
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