乡村文化遗产与乡村振兴——基于设计视角的创新思考

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乡村文化遗产是中国传统文化和城市文化的根基之一,是乡村振兴重要的内生驱动力和创造源泉。在迈向全面现代化的新征程中,乡村文化所包含的农业、工艺、建筑等遗产,不仅能够标示民族文化身份,助力新文化建构,而且是维系乡村文化振兴的重要资源依托,奠定了实施乡村振兴战略的文化自信。新时代推动乡村振兴战略,要在保护与利用珍贵乡村文化遗产的基础上,适应互联网时代要求,引入系统观念和整体思维,进行多元设计创新,推动乡村文化特征整体呈现,致力于创造现代社会的农业文明。同时打破乡村自身空间局限,以开阔的视野把握乡村资源,将乡村置
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摘要:中国学生在学习英语时会遇到诸多困难,其中记不住单词、短语、语法的问题最为突出。如果能把单词、短语、语法等出现在欧美影视剧中的片段加以截取整合,制成多情境英语微课资源,必然能为学生学习英语提供较大助力,增加学习趣味,提高学习效率。  关键词:多情境 英语微课 资源整合  引言  多情境英语微课是指关于一个单词、短语、知识点或语法点的微课中包含3个或3个以上的在不同环境或背景下出现或使用的视频片
摘要:高三随着教学计划的转变,对学生和老师都是全新的挑战。学生期盼着快速提高分数,老师不仅要帮他们备战高考,也要帮助他们提升英语能力。高考英语的战场上,得阅读者得天下。本文针对高三英语教学中最重要的项目——阅读理解的读后教学,谈一些常见的问题和我的一点思考。  关键词:高三英语 阅读理解 读后教学  引言  整张高考英语试卷中,阅读理解是分量最重、分值最多的题型,是英语能力培养的重点项目,近年来这
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摘要:中学语文教材中蕴含着大量的民族团结教育内容,是对学生进行民族团结教育最为重要的素材。尤其是在新课程标准的要求下,面对“立德树人”的人才培养目标,在中学语文教学中,积极渗透民族团结教育,是每一位教师的职责所在,也是实现学生全面发展的必然选择。基于此,笔者以中学语文教学作为研究切入点,针对渗透民族团结教育的相关路径展开了研究和分析。  关键词:中学语文教學 民族团结教育 渗透 路径  2020年
摘要:高中生物理论课的教学一直在不断发展,但实验教学的现状却没有紧跟理论课的步伐,一度出现了滞后的现象。为了与新课标接轨,提高实验课的水平成了当务之急,本文浅谈了高中实验教学的现状并提出了一些建议,希望和广大教师共勉。  关键词:高中教育 生物实验 改善条件 提高能力  近年来的高中课程改革对不同学科分别进行了调整,从课时数量到课程的教学要求等方方面面都有所涉及。在此次改革中,生物学科所占比重较以
为规范健康管理(体检)机构医学服务,促进健康管理(体检)行业有序、可持续发展,由《中华健康管理学杂志》编辑委员会、中华医学会健康管理学分会、中国健康促进基金会、河南省健康管理学会联合主办,河南省健康管理质量控制中心、河南省人民医院、郑州大学第一附属医院、华中阜外心血管病医院、河南省洛阳正骨医院(河南省骨科医院)共同承办的“2021第五届全国健康体检质量控制大会暨2021年河南省健康管理学术年会”.
摘要:科技不断发展的过程中,网络已经为教育教学工作提供了极大的便利性,这也为教学模式的改革提供了新的帮助。新课程改革背景下,为了让每一名学生的主观能动性得到极大的发挥,教师要利用网络技术和课程资源,将生活化的内容引入到初中数学教学课堂,这样既能够提高学生的课堂参与度,也能够让每一名学生都能够享受数学学习的乐趣,同时也能够让他们所学的内容为实际生活服务。  关键词:网络时代 初中数学 教育教学 新模
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摘要:高中阶段因管教而导致的亲子冲突很多。本文提供了化解高中阶段亲子冲突的技巧。家长需要更新观念,放弃对强行管教的迷信,与孩子正确沟通。在沟通中负面情绪的发泄是最大的问题。家长可以先用笔记本梳理情绪,再向孩子提出目标。本文提供了两个情绪筛选句式。与此同时,要多聚焦目标,而不是问题。  关键词:亲子冲突 弱动力 负面情绪 聚焦目标   技巧一:解套弱动力  很多家长觉得亲子交流特别难,看到孩子在学习