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游泳是项全身性的运动项目,对提升身心健康有非常重要的作用,普通高校体育专业学生作为传播发展游泳运动的主要群体,应该掌握并运用这项技能,通过合理的方式促游泳发展。本文以昆明市本科普通高校体育专业为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法,数理统计法和走访法等研究方法对现状进行研究分析,针对其中教学内容等、师资、场地、及学生学习动机等进行分析。