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高校心理教育四级网络的运行可以随时启动对严重心理危机的快速干预。但在它的建设与运行中也存在着机制欠缺与制度困境、学生可能形成角色尴尬与心理冲突等问题。要解决这些问题,应该采取强化心理教育的制度化保障,让学生以更为适宜的方式承担教育责任等对策
心理教育四级网络建设与运行中存在的问题及对策
【摘 要】
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高校心理教育四级网络的运行可以随时启动对严重心理危机的快速干预。但在它的建设与运行中也存在着机制欠缺与制度困境、学生可能形成角色尴尬与心理冲突等问题。要解决这些
【机 构】
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集美大学心理咨询中心
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年12期
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