【摘 要】
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在太阳能光伏发电实训过程中,为了在有限的时间内快速提升学生的综合能力,掌握光伏组件、蓄电池、控制器、逆变器等重要设备的设计和安装,根据实践教学发现,在实训过程中采用
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在太阳能光伏发电实训过程中,为了在有限的时间内快速提升学生的综合能力,掌握光伏组件、蓄电池、控制器、逆变器等重要设备的设计和安装,根据实践教学发现,在实训过程中采用任务驱动的模式效果比较理想。
In the process of solar photovoltaic power generation training, in order to quickly enhance the comprehensive ability of students in a limited time, to master the design and installation of important equipment such as photovoltaic modules, batteries, controllers, inverters, etc. According to the practice teaching, Task-driven mode in the process of the effect is ideal.
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