【摘 要】
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2002年1月～2003年6月,我们用灯盏细辛注射液治疗老年不稳定性心绞痛67例,效果较好.现报告如下.资料与方法:本文共选择128例患者,均符合美国心脏病协会1975年制定的不稳定心绞
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2002年1月～2003年6月,我们用灯盏细辛注射液治疗老年不稳定性心绞痛67例,效果较好.现报告如下.资料与方法:本文共选择128例患者,均符合美国心脏病协会1975年制定的不稳定心绞痛的诊断标准,其中男69例,女59例;年龄64～82岁,平均73.5岁;心绞痛病程3～22年,平均10.7年;心绞痛程度为轻度40例、中度74例、重度14例.随机分为观察组67例和对照组61例,两组性别、年龄、病程及心绞痛程度无显著差异(P＞0.05).两组均用阿司匹林、β受体阻滞剂、硝酸酯类药、钙离子拮抗剂等常规治疗.观
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报告1例阴囊获得性淋巴管瘤，患者男，20岁，3年前因左侧睾丸鞘膜积液左侧睾丸鞘膜切除术，术后1年半阴囊出现白色半透明小水疱，用针刺破有乳白色液体溢出，皮肤科检查，整个阴囊见多个直
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〔关键词〕 兴趣；情感教育；电教媒体；竞争机制；课外活动 〔中图分类号〕 G633.41 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2008）05（B）—0045—01 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”然而，长期以来，中学英语教学仍然处在以升学为目的的读写教学轨道上。上课教师满堂灌，要求学生死记硬背，不注重听说教学，学生学得吃力，成绩还提不高。学生学习的“哑巴英语”在现实
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