【摘 要】
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人的本质,在很大程度上是一切社会关系的总和,人存在的基础就是适应各种社会关系.皮亚杰认为,个体的每一个心理的反应,不管指向外部的动作,还是内化的思维,都是一种适应.多数
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人的本质,在很大程度上是一切社会关系的总和,人存在的基础就是适应各种社会关系.皮亚杰认为,个体的每一个心理的反应,不管指向外部的动作,还是内化的思维,都是一种适应.多数研究者对适应行为的理解,也是把它等同于社会能力和社会成熟.小学生的适应能力与家庭环境特别是家庭教育有很大的关系.因此,分析家庭对小学生适应能力的影响因素并采取相应的对策很有必要.
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