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摘 要：特色库建设是对于图书馆来说是一项重点工作，新疆地区医科院校的特色库建设在概念、技术、服务合作等方面都存在问题，必须要在各方面加以完善。新疆的医学院校图书馆不仅要跟紧时代步伐，还要积极构建特色库，这样才能全面发挥图书馆作用。文章通过提出特色馆藏存在的问题和解决对策，对新疆医学院校图书馆特色馆藏建设展开探讨，旨在为如何促进新疆医学院校图书馆特色馆藏建设的有序开展提供一些思路。
关键词：医学院校 图书馆 特色馆藏 建设
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）08（c）-0204-02
目前伴随信息技术发展，图书馆资源利用率不断下降，图书馆能为读者提供的服务优势也在不断减弱，如何将有限的购书经费尽可能地开发利用，为读者带来更有价值的资源信息，发展特色馆藏建设是条有效途径[1]。
1 特色馆藏概述
特殊馆藏是指图书馆在长时间文献资源采集过程中，于相关方面产生的有着一定规模、特有属性的文献信息资源。特色馆藏具备多种特征，诸如长期性、实用性以及独特性等。特色馆藏促进各图书馆相互的资源共享，优势互补，属于一类可凸显图书馆存在价值意义的重要馆藏。
按类型对特藏馆藏展开划分，可分为学科性特色馆藏、专题性特色馆藏以及地方性特色馆藏等。其中由于特色学科乃是高校发展的关键内容，因此学科性特色馆藏自然转变成了特色馆藏多种类型中最核心的特色。专题性特色馆藏有着极广的形式内容，既可以是教师科研成果库、硕博学位论文库，也可以是学校校志、年检、校内活动影响库。此类资料历经岁月打磨，不仅有着绝無仅有的研究价值，还彰显学校杰出的教学成果。地方性特色馆藏内容涵盖了本地经济、历史沿革、地理风貌及科研文化等著作及相关作品，为了解认识某地社会发展、自然科学提供了很好的视野。
2 医学院校图书馆特色馆藏建设存在的问题
2.1 学科缺少互动性
对于医学院校的特色馆藏的建设方面，应该与学校学科建设紧密相关。但是在现实过程中图书馆特色馆藏资源的购置计划往往都是学校参与，图书馆内部人员直接执行，中间忽略了学校学科建设者的意见，这就造就了学科互动不明显。这样很容易使得购置回来的图书专业性不够，或对学科建设没有帮助。这样既不能保证特色馆藏的利用率，同时特色馆藏中资源的收藏意义也没有达到预想的目标。
2.2 特色馆藏建设的基础资源不足
新疆两所医学院校中新疆医科大学馆藏量达到160万册，而新疆维吾尔医学专科学校馆藏量才70万左右。这些馆藏文献的收藏中，重点是提供本科和专科学校师生用书，以及以教学评估生均图书为标准突击购买的图书。基础资源量不足，质量就不会达到标准，从中提取特色资源建设特色馆藏的储备薄弱，导致新疆医学院校特色馆藏建设遇到缺口。
2.3 特色资源共享未开启
新疆医学院校在建设特色馆藏上仍然是花费大量时间在师生文库等馆藏的建设上。而另外就是民族医学特色馆藏建设，虽然共建共享已经成为我们高校联盟的理念，但在特色馆藏建设中，共建共享却没有发挥到作用。以维吾尔医学馆藏资源为例，新疆医学院校图书馆都在积极收藏并努力加以数字化。新疆医学类高校特色资源建设本来就起步比内地医学类高校慢，在特色馆藏建设中又不资源共享，导致两所医学院校特色资源建设都专攻地方医学特色库建设，这就造成了资源建设的重复。由于共享平台没有真正意义上搭建起来，共享就没有成为现实而变成了一句口号。
3 新疆医学院校图书馆特色馆藏建设的措施
3.1 主动参与学科建设
新疆医学院校图书馆应当明确重点学科建设计划，科研领域及需肩负的重大课题，尽量明确此部分领域世界范围研究实况，为重点学科建设给予有力的支持，从而确保其在科研、教学中扮演更重要的角色。此外，应当将图书馆重点学科建设服务与信息网络环境进行有效融合，通过对网络资源的科学合理利用，有效消除馆藏建设资源不充沛等问题，促进重点学科建设有序进行。
3.2 建设专题数据库
在信息网络背景下，医学院校图书馆一边要提供网上信息、光盘数据库服务，一方面应当提供特色数据服务。鉴于此，图书馆可强化与全国医学院校、科研机构沟通来往，对特色资源进行宣传利用，建设各式各样的专题数据库，如人才数据库、论文数据库等。以北京中医药大学图书馆为例，利用自己自身专业优势建立了《道藏医药文献数据库》《中医医德文献数据库》《国外中医药法律法规数据库》；还有内蒙古医学院也根据自己的地方医学特色建立了专题医学数据库《蒙医药学及相关文献全文数据库》；除此以外，我们还可以看到解放军医学图书馆，因该十分关注对馆藏的利用，通过对信息资源全面利用打造了神经病学、妇儿科、传染病学等专题数据库，加快了图书馆特色馆藏资源的建设，为用户提供了进一步的、全面的医学信息服务[2]。建立特色数据库对我们来说还可以起到资源共享功能，避免资源建设重复。
3.3 强化图书馆特色资源建设
为打破资源基础单薄的局面，做好特色库建设的规划，以资源的可行性、可用性为标准收集资源，并建设数据库以便读者使用。新疆特色馆藏起步晚，数字化信息化建设也没有达到内地高校水平，因此医学院校想要建设特色馆藏，应把分散的文献资源通过彼此合作沟通，聚集到一起，本着服务至上的宗旨，汇聚建设医学院校特色馆藏，而院校自身也得提高强化建设意识。以解放军医学图书馆为例，图书馆为了确保读者可进一步快速、准确地对网上海量医学信息资源进行获取利用，强化图书馆特色资源建设，全力向读者提供了自主研制的《中外文期刊书目数据库》《馆藏中外文图书书目数据库》等馆藏文献信息，此外还订了许多医学相关数据库的全文网络数据库等，读者只要通过点击进入，便能够快速获取到图书馆馆藏相关文献资料[3]。
3.4 注重特色文献收集途径与载体
针对特色文献，不仅要进行正常采购，还要采取信函征集、广告征集、构建征集网络、上门购置等多种方式。伴随网络资源的逐步多元，尤其是期刊全文信息检索，网上图书馆的诞生，读者可在任意时间、任意地点获得自身需求的信息，由此一定意义上对图书馆藏书形式提出了新的要求。新疆的医学院校图书馆在新形势下势必要转变互联网上的信息接点，要引来读者不同信息咨询的挑战，为了在日趋白热化的网络信息化时代站稳脚，图书馆必须要强化馆藏文献特色化建设，构建自身特色资源机制，加入到信息时代中来。
4 结语
总而言之，特色馆藏建设是一项关乎图书馆事业全面、长远发展的系统工程，特色库建设还是得遵循服务与利用的理念，达到共享利用。特色库建设人员务必要不断钻研研究，总结经验，清楚认识新疆的医学院校图书馆馆藏建设的重要性，全面分析特色馆藏建设所面临的问题和对策，“主动参与学科建设”“建设专题数据库”“强化图书馆特色资源建设”“注重特色文献收集途径与载体”等，积极促进新疆医学院校图书馆的特色库建设有序开展。
参考文献
[1] Yared Mammo.Haramaya University Library and Information services： Looking back to look forward[J].The International Information & Library Review，2010（42）：14-26.
[2] 居玲英.专业院校图书馆特藏资源建设思考——以广西科技大学医学院图书馆为例[J].大众科技，2013（5）：300-303.
[3] 刘英.论新时期西部医学院图书馆馆藏文献资源建设——由怀化医专图书馆藏书建设所引发的思考[J].高校图书馆工作，2010，30（40）：95-96.
[4] 管莹莹.关于高校图书馆特色馆藏建设的思考——以牡丹江师范学院图书馆为例[J].佳木斯教育学院学报，2013（9）：162-163.
关键词：医学院校 图书馆 特色馆藏 建设
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）08（c）-0204-02
目前伴随信息技术发展，图书馆资源利用率不断下降，图书馆能为读者提供的服务优势也在不断减弱，如何将有限的购书经费尽可能地开发利用，为读者带来更有价值的资源信息，发展特色馆藏建设是条有效途径[1]。
1 特色馆藏概述
特殊馆藏是指图书馆在长时间文献资源采集过程中，于相关方面产生的有着一定规模、特有属性的文献信息资源。特色馆藏具备多种特征，诸如长期性、实用性以及独特性等。特色馆藏促进各图书馆相互的资源共享，优势互补，属于一类可凸显图书馆存在价值意义的重要馆藏。
按类型对特藏馆藏展开划分，可分为学科性特色馆藏、专题性特色馆藏以及地方性特色馆藏等。其中由于特色学科乃是高校发展的关键内容，因此学科性特色馆藏自然转变成了特色馆藏多种类型中最核心的特色。专题性特色馆藏有着极广的形式内容，既可以是教师科研成果库、硕博学位论文库，也可以是学校校志、年检、校内活动影响库。此类资料历经岁月打磨，不仅有着绝無仅有的研究价值，还彰显学校杰出的教学成果。地方性特色馆藏内容涵盖了本地经济、历史沿革、地理风貌及科研文化等著作及相关作品，为了解认识某地社会发展、自然科学提供了很好的视野。
2 医学院校图书馆特色馆藏建设存在的问题
2.1 学科缺少互动性
对于医学院校的特色馆藏的建设方面，应该与学校学科建设紧密相关。但是在现实过程中图书馆特色馆藏资源的购置计划往往都是学校参与，图书馆内部人员直接执行，中间忽略了学校学科建设者的意见，这就造就了学科互动不明显。这样很容易使得购置回来的图书专业性不够，或对学科建设没有帮助。这样既不能保证特色馆藏的利用率，同时特色馆藏中资源的收藏意义也没有达到预想的目标。
2.2 特色馆藏建设的基础资源不足
新疆两所医学院校中新疆医科大学馆藏量达到160万册，而新疆维吾尔医学专科学校馆藏量才70万左右。这些馆藏文献的收藏中，重点是提供本科和专科学校师生用书，以及以教学评估生均图书为标准突击购买的图书。基础资源量不足，质量就不会达到标准，从中提取特色资源建设特色馆藏的储备薄弱，导致新疆医学院校特色馆藏建设遇到缺口。
2.3 特色资源共享未开启
新疆医学院校在建设特色馆藏上仍然是花费大量时间在师生文库等馆藏的建设上。而另外就是民族医学特色馆藏建设，虽然共建共享已经成为我们高校联盟的理念，但在特色馆藏建设中，共建共享却没有发挥到作用。以维吾尔医学馆藏资源为例，新疆医学院校图书馆都在积极收藏并努力加以数字化。新疆医学类高校特色资源建设本来就起步比内地医学类高校慢，在特色馆藏建设中又不资源共享，导致两所医学院校特色资源建设都专攻地方医学特色库建设，这就造成了资源建设的重复。由于共享平台没有真正意义上搭建起来，共享就没有成为现实而变成了一句口号。
3 新疆医学院校图书馆特色馆藏建设的措施
3.1 主动参与学科建设
新疆医学院校图书馆应当明确重点学科建设计划，科研领域及需肩负的重大课题，尽量明确此部分领域世界范围研究实况，为重点学科建设给予有力的支持，从而确保其在科研、教学中扮演更重要的角色。此外，应当将图书馆重点学科建设服务与信息网络环境进行有效融合，通过对网络资源的科学合理利用，有效消除馆藏建设资源不充沛等问题，促进重点学科建设有序进行。
3.2 建设专题数据库
在信息网络背景下，医学院校图书馆一边要提供网上信息、光盘数据库服务，一方面应当提供特色数据服务。鉴于此，图书馆可强化与全国医学院校、科研机构沟通来往，对特色资源进行宣传利用，建设各式各样的专题数据库，如人才数据库、论文数据库等。以北京中医药大学图书馆为例，利用自己自身专业优势建立了《道藏医药文献数据库》《中医医德文献数据库》《国外中医药法律法规数据库》；还有内蒙古医学院也根据自己的地方医学特色建立了专题医学数据库《蒙医药学及相关文献全文数据库》；除此以外，我们还可以看到解放军医学图书馆，因该十分关注对馆藏的利用，通过对信息资源全面利用打造了神经病学、妇儿科、传染病学等专题数据库，加快了图书馆特色馆藏资源的建设，为用户提供了进一步的、全面的医学信息服务[2]。建立特色数据库对我们来说还可以起到资源共享功能，避免资源建设重复。
3.3 强化图书馆特色资源建设
为打破资源基础单薄的局面，做好特色库建设的规划，以资源的可行性、可用性为标准收集资源，并建设数据库以便读者使用。新疆特色馆藏起步晚，数字化信息化建设也没有达到内地高校水平，因此医学院校想要建设特色馆藏，应把分散的文献资源通过彼此合作沟通，聚集到一起，本着服务至上的宗旨，汇聚建设医学院校特色馆藏，而院校自身也得提高强化建设意识。以解放军医学图书馆为例，图书馆为了确保读者可进一步快速、准确地对网上海量医学信息资源进行获取利用，强化图书馆特色资源建设，全力向读者提供了自主研制的《中外文期刊书目数据库》《馆藏中外文图书书目数据库》等馆藏文献信息，此外还订了许多医学相关数据库的全文网络数据库等，读者只要通过点击进入，便能够快速获取到图书馆馆藏相关文献资料[3]。
3.4 注重特色文献收集途径与载体
针对特色文献，不仅要进行正常采购，还要采取信函征集、广告征集、构建征集网络、上门购置等多种方式。伴随网络资源的逐步多元，尤其是期刊全文信息检索，网上图书馆的诞生，读者可在任意时间、任意地点获得自身需求的信息，由此一定意义上对图书馆藏书形式提出了新的要求。新疆的医学院校图书馆在新形势下势必要转变互联网上的信息接点，要引来读者不同信息咨询的挑战，为了在日趋白热化的网络信息化时代站稳脚，图书馆必须要强化馆藏文献特色化建设，构建自身特色资源机制，加入到信息时代中来。
4 结语
总而言之，特色馆藏建设是一项关乎图书馆事业全面、长远发展的系统工程，特色库建设还是得遵循服务与利用的理念，达到共享利用。特色库建设人员务必要不断钻研研究，总结经验，清楚认识新疆的医学院校图书馆馆藏建设的重要性，全面分析特色馆藏建设所面临的问题和对策，“主动参与学科建设”“建设专题数据库”“强化图书馆特色资源建设”“注重特色文献收集途径与载体”等，积极促进新疆医学院校图书馆的特色库建设有序开展。
参考文献
[1] Yared Mammo.Haramaya University Library and Information services： Looking back to look forward[J].The International Information & Library Review，2010（42）：14-26.
[2] 居玲英.专业院校图书馆特藏资源建设思考——以广西科技大学医学院图书馆为例[J].大众科技，2013（5）：300-303.
[3] 刘英.论新时期西部医学院图书馆馆藏文献资源建设——由怀化医专图书馆藏书建设所引发的思考[J].高校图书馆工作，2010，30（40）：95-96.
[4] 管莹莹.关于高校图书馆特色馆藏建设的思考——以牡丹江师范学院图书馆为例[J].佳木斯教育学院学报，2013（9）：162-163.