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笔者拟从教育基本理论出发，阐述教育与幸福两者之间的关系，通过对学校教育两大主体的幸福感探析，提出相应的提高幸福感的对策，进而为教育决策者、理论研究提供一些启示，最大限度地发挥教育的功能，以教育学的方式追寻和获得人类的幸福。
也谈教育与幸福
【摘 要】
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笔者拟从教育基本理论出发，阐述教育与幸福两者之间的关系，通过对学校教育两大主体的幸福感探析，提出相应的提高幸福感的对策，进而为教育决策者、理论研究提供一些启示，最大限度地
【机 构】
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天津师范大学初等教育学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2013年4期
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