分组式案例教学法在计算机网络基础课程中的应用

来源 :计算机光盘软件与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdy_123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在计算机网络基础课程的教学中提高教学效果和质量是当下必须要解决的一个问题。分组式案例教学则是针对教学质量的提升而提出的教学方法。它弥补了现在教学上某些方面的不足,是一种全新的教学方式。本文中我们将对于分组式案例教学的必要性以及如何来进行分组式案例教学来进行阐述.
其他文献
小儿佝偻病是因体内缺乏维生素D,使钙、磷吸收发生障碍,导致以骨骼生长发育不良、易惊、多汗等为主要体征的常见疾病。其发病率较高,为我国重点防治的小儿多发病之一。
近年来,桐乡市委、市政府从县域科学治理的高度出发,立足建设基础更牢、水平更高、人民群众更满意的平安桐乡,在全国率先探索推进法治、德治、自治相结合的"三治"建设。在推进
从“2014上海商务情况通报会”上了解到.中国(上海)自由贸易试验区负面清单正在遵循三个原则开展修订.上海全市的外商投资准入管理制度也将改革创新.
2003年4月9日,中共中央总书记、时任浙江省委书记习近平同志在安吉考察调研时提出院野像安吉这样生态环境良好的地方,要把抓特色产业和生态建设有机结合起来,深入实施‘生态
我们苏纶纺织厂是一个具有10.6万枚纱锭、2000头转杯纺、1270台各类织机的近百年历史的老厂,现有在职职工7000人,退休职工3200人。几十年来,“厂大业大”、”对国家贡献大”
本文通过对于自己的作品散文诗集《心头飘过……》创作过程的再现,向读者展示创作这部散文诗集的过程中,作者用美的感受、美的文字、美的心境来书写生活.指出创作过程中作者注意
根据十八大、十八届三中全会关于美丽中国及生态文明建设的总体部署,南京市江宁区委、区政府紧紧围绕创建苏南现代化建设样板区目标,以"千村整治、百村示范"为抓手,坚持走生态
随着信息技术的不断完善发展,计算机的应用领域也越来越广泛。尤其是我国公共管理事业的快速发展,建立信息管理系统成为提高公共事业管理质量的重要手段,而计算机技术在保证数据
党的十八大首次用24字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治。倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价
摘 要:项目教学法,就是要将整个课程教学作为一个项目来对待,通过对项目进行系统分析,提出系统解决办法,进行编排设计,从而完成项目任务的方法。本文结合作者在高职《C语言程序设计》教学中项目教学法的实践,分析这种方法的特点和作用,探讨这种方法在高职计算机教学中的可行性和必要性,以为教学提供参考。  关键词:项目教学法;C语言;课程设计  中图分类号:TP312.1-4  《C语言程序设计》是高职计算机