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专业学位研究生的实践教学体系主要包括以下方面：将教学目标定位为提升学生的专业实践智慧，使学生不但成为有道德的技术能人，而且发现专业之于自己的意义；将教学内容定位为专业经验本身，而不是专业活动所涉及的“物中之理”；将“以事定教”作为教学的基本策略，使学生学会做事；将专业实践智慧自身的显现方式，作为确认学生专业实践智慧的有效形式。