【摘 要】
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在电视媒体普遍遭遇困境时,教育电视台该如何生存与发展,本文通过武汉教育电视台的实践,阐述了突出教育性、公益性、服务性的重要性。为提高收视份额吸引商业广告,教育台以前
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在电视媒体普遍遭遇困境时,教育电视台该如何生存与发展,本文通过武汉教育电视台的实践,阐述了突出教育性、公益性、服务性的重要性。为提高收视份额吸引商业广告,教育台以前曾组织主要采编力量制作非教育新闻。而随着教育节目的完全回归,频道的专业化和公益性得到充分体现后,教育台获得财政资金的保障程度越来越高。教育电视台既是电视媒体又是教育机构的双重属性,决定了其在制作播出与教育相关节目的同时,还必须开展教育活动。而在较多党政机关中,由于职责所需每年都要主办大量以学生为参加对象的公益活动,教育台以特有的资源优势通过承办这些政府购买的服务项目,将双方需求合二为一,在最大限度降低竞争压力和经营风险的情况下,获得可观的服务性收益。
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