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随着时代发展越来越快，信息技术技术的成长也越来越成熟。自然而然地在这样的时代背景下，对于计算机应用能力的要求就会提高，这也成为了促使高职计算机基础应用课程进行教学改革的动力。在进行教学改革和实践环节中，应用其中的项目教学法被证明是一种行之有效的教学手段。因为该方法在教学中不仅能够打破以往的教学手段，还能扩展课堂，极大地提高了高职学生们的综合实践能力。通过该教学手段的实施，切实提高了高职学生计算机应用能力，达到了预想目标。