【摘 要】
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犯罪青少年和大一新生心理状况的调查与对比分析表明，两者既存在一定相似性，表现在性逐渐成熟和性道德相对落后的矛盾统一，心理探究能力增强但辩知能力较弱、独立意识的增强和逆
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犯罪青少年和大一新生心理状况的调查与对比分析表明，两者既存在一定相似性，表现在性逐渐成熟和性道德相对落后的矛盾统一，心理探究能力增强但辩知能力较弱、独立意识的增强和逆反心理出现、情绪状况差但对人生抱有较好的期望、少数青少年存在着偏激行为等，同时两者在对未来期望程度、心理压力来源和承受能力、自控能力方面也存在一定差异性。导致这种差异既有青少年自身认知能力的原因，也有家庭、学校、社会方面的原因。需要及时疏导青少年心理问题、提高家庭教育水平、加强学校关怀教育、创造良好心理教育外部环境以防止青少年心理异化。
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