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意识形态性是公共哲学教育的重要特性，由社会主义制度属性和马克思主义的理论属性所规定，是公共哲学教育改革讨论中的焦点之一；公共哲学教育的意识形态性与马克思主义内在的科学性相关联，反映了马克思主义哲学作为一种思想体系，作为一种理论化系统化的社会意识形式的能动作用；科学贯彻公共哲学教育的意识形态性。必须正确把握马克思主义理论体系的真理性，必须正确处理继承和发展马克恩主义基本观点的关系．特别耍注意正确处理理论和现实的关系、坚持马克思主艾基本观点和理论创新的关系。