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教师要重视数据的教学,巧妙利用数据,激发学生的探究欲望,引领学生记录真实可靠的实验数据,指导学生探求实验数据之间的内在规律,培养学生敏感的数据意识,养成实事求是、严谨细致的科学精神和态度。
重视数学数据教学 培养学生数据意识
【摘 要】
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教师要重视数据的教学,巧妙利用数据,激发学生的探究欲望,引领学生记录真实可靠的实验数据,指导学生探求实验数据之间的内在规律,培养学生敏感的数据意识,养成实事求是、严谨
【机 构】
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江苏省徐州市铜山县大彭实验小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2010年11期
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