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学校作为少先队工作的基层组织,应当树立、激发、增强少先队员光荣感和组织归属感。本文旨在为学校如何提升少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力提供参考和借鉴。
向着光荣再出发——新时代学校少先队工作的探索与实践
【摘 要】
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学校作为少先队工作的基层组织,应当树立、激发、增强少先队员光荣感和组织归属感。本文旨在为学校如何提升少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力提供参考和借鉴。
【机 构】
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芜湖市师范学校附属小学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2022年02期
【基金项目】
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2020年安徽省少先队研究课题“学校成长激励体系下少先队员光荣感树立的策略研究”的阶段性研究成果，课题编号为ASWH202028；
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