浅谈高校工笔人物教学中对学生写意观念的培养

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高校工笔人物画的教学,历来难度较大。当今,高校工笔人物教学基本上是以临摹、写生与创作相结合的手段来进行,这也是被公认的行之有效的教学方法。临摹、写生与创作是一个整体的工笔人物画学习的链条,如果缺少了其中的任何一个环节,都会使整体教学难以进行。但在当前的教学中,临摹、写生与创作常被曲解简化,所以才会出现工笔人物画千人一面且品格欠高的僵化状况。 The teaching of college figure painting has always been more difficult. Today, the teaching of fine brushwork in colleges and universities is basically a combination of copying, painting and creation, which is also recognized as an effective teaching method. Copying, sketching and creation are the chains of a whole body of elitist figure learning, which will make the whole teaching difficult to carry out if none of them are missing. However, in the current teaching, copying, sketching and creation are often misinterpreted. Therefore, there will be a rigid situation in which the heroine’s figure is one thousand people and the character is not high enough.
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