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教育信息化视角下,提升高校服务育人能力是落实新时代立德树人根本任务的重要力量,也是适应教育变革要求的有效推手和体现服务学生办学理念的必然条件.然而在当前环境下,高校提升服务育人能力还受到服务者育人理念落后、信息化服务水平受限及相关制度建设和校园文化建设不完善等阻碍,所以高校应以此为依据,转变服务者育人理念,强化服务者信息化素养,有效引领信息化视角下服务能力的提升,同时还应规范服务育人发展制度、丰富具有服务育人内涵的校园文化建设,保障和推动高校服务育人能力的提升,展现信息化服务育人实效.