一、客观评价国民党人物，再现历史真相
　　
　　“西安事变”对中国的抗日战争产生了重要影响，“西安事变”的和平解决标志着中国十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。在“西安事变”事件中，中国共产党提出了“联蒋抗日”的政治主张，随着近期一些新材料的公布，我们愈见其主张的正确性。蒋介石是“西安事变”中的主要人物，如何全面理解蒋介石，需要尽可能从不同侧面再现历史真相。如蒋梦麟在自传中就记述了这样一些细节：“西安事变的消息广播全国之后，老百姓无不忧心如焚，妇女小孩甚至泣不成声。蒋委员长已安全抵达洛阳，并已转飞南京的号外最先送到东安市场的吉祥圆，观众之间马上掀起一片欢呼声，弄得戏台上唱戏的人莫名其妙。大约半小时之后，北平严冬夜晚的静寂忽然被震耳的鞭炮声打破了。”“火车驶进苏州时，车中乘客被苏州城内的一片爆竹声弄得莫名其妙。”这是那个时代，不同地区的人们在“西安事变”后的反应，人民渴望能产生一位全国领袖来扫除军阀蹂躏、抵抗日寇、实现国家统一的心情跃然纸上。
　　
　　二、客观评价共产党人物，获得榜样力量
　　
　　在抗日战争中，面对日寇的疯狂入侵，全国各族人民奋起反抗，涌现出许多可歌可泣的动人故事。这是对学生进行爱国主义教育的极好素材，可使学生产生强烈的思想震撼，获得榜样的力量。在讲《血肉筑长城》时，可介绍民族英雄杨靖字的事迹。杨靖宇将军在艰苦卓绝的抗日战争中，毅然辞别了老母，辞别了妻儿，走上抗日前线，以他短暂却又辉煌的一生，谱写了一部为民族解放和国家独立无私无畏、勇于献身的英雄史诗。1940年2月23日，杨靖宇孤身一人，在蒙江县城保安村的三道崴子与日伪军交战20分钟后，身中数弹英勇牺牲。对于杨靖宇将军的英勇和顽强，日军颇感疑惑：杨靖宇自2月15日以来已陷入重重包围之中，被切断食物来源。那么这些天他究竟怎么生存的呢?为解疑惑，他们命令蒙江县城民众医院的医生解剖杨靖宇的尸体检查，看他的胃肠里究竟有什么。解剖后发现，他的胃肠里一粒粮食也没有，只是些未能消化的草根、树皮和棉絮。日军觉得不可思议：中国竟有如此威武不屈的人。
　　
　　三、客观评价民主党派人物，受到历史教育
　　
　　在抗日战争时期，民主党派是不可或缺的力量。在讲中国人民政治协商会议第一次会议时，课本提到一个重要民主党派领袖李济深。李济深早年曾追随孙中山参加民主革命，对广州革命根据地的统一和巩固作出了很大贡献。1927年4月，在蒋介石发动的反革命政变中参与了屠杀共产党人和革命群众。1937年7月，抗日战争爆发后，李济深响应中国共产党的号召，主张国共合作，先后担任国民政府军事委员会委员、国民政府战地党政委员会副主任委员、国民政府军事委员会桂林办公厅主任、国民政府军事参议院院长等职，还被授予陆军一级上将军衔。1944年，桂林沦陷后，他团结一部分军人和进步人士，在其家乡广西苍梧组织抗日武装，开展敌后游击战。1949年9月，他代表民革参加在北京召开的中国人民政治协商会议第一次全体会议，当选为中央人民政府副主席和政协全国委员会副主席。李济深曲折的革命经历很容易打动学生，在教学过程中还可以穿插一些李济深的成长故事和不受蒋介石收买坚持反对其独裁的例子，这样，学生的学习兴趣就上来了，学习积极性也提高了。
　　总之，在鉴赏历史这条以人为主题的、真实生动的时空长廊时，评价历史人物不能简单地以好、坏论之，任何历史人物的作为都受其所处时代的影响。因此，评价历史人物时除掌握历史人物在重大历史事件中的重要活动外，还要考虑其所处的社会环境，这样才能形成批判性思维，进行客观、全面的评价。