【摘要】现阶段中,小学美术教学中,媒材作为一种教学上的废物利用,在美术的制造和造型的学习过程中发挥着极其重要的作用,但是,从现阶段来看,新媒材在小学美术教学中的运用过程中还是出现不少的问题,为此,小学美术教师不仅仅要能够在课堂上传授美术知识,还要能够通过媒材的使用,来进一步达到相应的美术教学目标,更好地推动小学生的思维意识。促进小学美术教学的稳定科学发展。 【关键词】小学美术;新媒材;探究 【
一、话题引入,揭示“爱”rn师:上课之前,我们聊一个轻松一点的话题,你们一般利用什么时间阅读中外名著?rn生:我晚上完成家庭作业后,看一小时左右的书,坚持不懈,差不多一个月,
前言 学校教育的培养目标是培养全面健康的青少年、德智体美诸方面全面发展的社会主义建设性人才,而学校体育则担负着对当代青少年进行健康教育的任务。那么,青少年的健康标准是什么呢?过去人们一说到健康往往只是注意人体的生理健康,而很少重视人的心理健康。其实,人的健康包括生理健康和心理健康两个方面。联合国世界卫生组织(WHO)对健康的定义是:健康不但没有身体疾患,而且有完整的生理、心理状态和社会适应能力。
摘要:在这个高速发展的社会,网络游戏成为了青年人业余时间消遣的最大途径,所以再我看来:体育游戏在初中体育教学中具有重要的作用。初中生在体育课上做一些和课程有关的游戏可以激发学生对于这堂课上要学习的课程的兴趣,有益的课堂游戏不但可以增加课堂的娱乐性,而且在做游戏的过程中也开发了学生的智力。然而体育课堂中游戏的重要性往往被中国教育机构忽视,因此我对体育游戏是否适合初中体育教育,和其在体育教育中的应用现
摘要: 体育本是一个来自于游戏,在活动中发展各项身体素质的学科。体育课受到学生的喜爱本是天经地义的事情。但是令人遗憾的是有许多学生在接触了一段时间的体育课后,就显示出对体育的“厌学”现象。而且这种现象越是在高年级就越明显。体育作为中考项目之一,有30分的要求,家长以及社会对考500分以上,上重点高中予以很大的期望。因此,体育30分志在必得。而每个孩子都有其身体差异,体育课变成单一训练课,使学生失去
【摘要】:人的肢体可以分为优势侧和非优势侧,加强非优势侧肢体训练能有效提升非优势侧的运动能力,是篮球教学中短时间提升球员两侧肌体运动能力的措施。文中以篮球训练中非优势侧肢体训练为研究视角,以具体的研究对象进行深入的分析和探讨,得出加强非优势侧肢体训练的方法和重要意义。 【关键字】:篮球训练;非优势侧肢体;锻炼 在不同的体育运动中,如篮球、跆拳道、排球等项目均要求运动员左右侧肢体的运动技能呈现均