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实行教师竞争上岗,学生自主选择教师的教学形式是近几年来高校在思想政治理论课教学方法改革上的一大探索。文章结合宁波大学在思想政治理论课中实行学生自主选教的实践,从教学管理的角度对学生自主选教的基本状况及其特征、学生自主选教的积极效应及其在教学实践中存在的问题等方面进行了初步的探讨。
关于高校思想政治理论课实行学生自主选教的几点思考
【摘 要】
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实行教师竞争上岗,学生自主选择教师的教学形式是近几年来高校在思想政治理论课教学方法改革上的一大探索。文章结合宁波大学在思想政治理论课中实行学生自主选教的实践,从教
【机 构】
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华东师范大学教育管理学系
【出 处】
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经济与社会发展
【发表日期】
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2008年1期
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