声乐教学中有效教学用语的探析

来源 :时代文学(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxingyu2009
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一、形象性语言在声乐教学中运用在教学过程中,形象性语言就是把抽象的事物具体化,形象化,它的语汇最丰富,使用最广泛。对各种学生都可以使用该类语言。形象性语言的要求:比喻形象,恰当,准确,贴近生活实例。如(1)在讲到气息时,我们常说呼吸是唱歌的根本,气息要吸得深,那么怎样才能吸得深呢?就象打哈欠一样,或者是拖长声音的叹息,先让学生平静的想象, First, the image of the language used in vocal teaching In the teaching process, the image of the language is to abstract the material specific, visualization, its most abundant vocabulary, the most widely used. This language is available to a variety of students. Image language requirements: metaphor image, appropriate, accurate, close to life examples. (1) When we talk about breath, we often say that breathing is the basis of singing. If we want to breathe deeply, then how can we absorb the deepness? Like yawning or prolonged sighs, let the students Calm imagination,
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