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教学过程是一种交往、对话与沟通的过程.教师与学生之间、学生与文本之间、学生与编者之间总带有情感因素.所以,在语文教学中,只有善于激发学生的情感,以情感为纽带,学生才能启动思维,展开想象,才能有所积累、感悟、理解,获得语文知识,提高语文素养.
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【摘 要】
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教学过程是一种交往、对话与沟通的过程.教师与学生之间、学生与文本之间、学生与编者之间总带有情感因素.所以,在语文教学中,只有善于激发学生的情感,以情感为纽带,学生才能
【机 构】
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江苏东海县石榴中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2014年3期
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