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阅读与写作两方面作文语文教学的重要组成部分，是语文教学落实教育指导的重要载体，既对学生素养能力的培养有着重要的作用，又为语文教学的质量推进提供保障。但就目前高中语文教学中学生写作教学的发展现状来看：阅读与写作出现脱离情况、教师教学缺乏系统化导致教学时出现力不从心、学生对于写作教学的学习兴趣不高等问题是目前写作教学所要面临的教学困境。而采取有效措施，带领高中语文教学走出困境就显得尤为重要。