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高校辅导员和思想政治理论课教师是高校思想政治教育的两支主要力量,理应发挥各自优势达到"1+1>2"的教育效果。而实际上,两只队伍缺乏有效沟通,在对学生的思想政治教育上没能形成合力。本文旨在探寻建立两支队伍合力育人机制的有效模式,推进合力育人的机制建设。
高校辅导员与思想政治理论课教师合力育人机制模式探讨
【摘 要】
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高校辅导员和思想政治理论课教师是高校思想政治教育的两支主要力量,理应发挥各自优势达到"1+1>2"的教育效果。而实际上,两只队伍缺乏有效沟通,在对学生的思想政治教育上没能
【机 构】
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辽宁工业大学材料学院,辽宁工业大学马克思主义学院
【出 处】
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辽宁工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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辽宁工业大学教学改革研究项目(2016106)
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