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快乐学习是目前广大教师的追求。快乐课堂关注学生的身心发展特点,让课堂符合学生的身心规律,运用新理念、新方法构建的课堂模式,让学生快乐体验、收获成功。文章就小学英语教学中如何构建乐学课堂的问题谈几点思考。
构建乐学课堂,提升英语课堂实效
【摘 要】
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快乐学习是目前广大教师的追求。快乐课堂关注学生的身心发展特点,让课堂符合学生的身心规律,运用新理念、新方法构建的课堂模式,让学生快乐体验、收获成功。文章就小学英语
【机 构】
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江苏省徐州市鼓楼区大马路小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年25期
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