口语交际教学是小学语文教学中的重点内容，也是提升小学生沟通能力和表达能力的重要途径。并且在现行的统编版小学语文教材中有丰富的口语交际课程，这些课程开展的意义是为了培养小学生的口语交际能力、理解能力以及表达能力，使学生能够进行有效的沟通和交流，从而为知识的学习和自身的成长奠定基础。因此，在使用统编版教材开展小学语文口语交际教学的过程中，教师首先要对口语交际的重要性有一个足够的认识，其次要有先进的教学方式和教学理念，同时还要以学生为主体开展教学，这样才能在小学语文口语教学中培养小学生的口语交际能力，才能使统编版教材中的口语交际课程优势充分的发挥出来。但是从目前的小学口语交际现状来看，在开展口语交际教学的过程中依旧存在一些问题，这些问题的出现严重影响了小学语文口语交际的顺利开展。下面本文将对现阶段小学语文口语交际教学中存在的问题以及解决问题的策略做出探究。