让农村生活成为乡下孩子的写作源泉

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新课程改革已经日渐深入到语文课堂的教学中,但是在农村初中仍有不少语文教师受传统教学观念的影响,在语文教学中,作文教学的模式较为单一、枯燥,学生写作的兴趣未能被真正激发出来.作文教学是初中语文教学的重点,也是学生学习的薄弱点.教师要结合教材内容,联系农村初中学生的生活状态,尊重学生的个性,采用符合学生身心发展的教学方法.
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