针对学科发展中所存的问题,结合我校实际,从学科整体知识结构和课程体系角度出发,对我校土地资源管理专业的课程体系进行了优化和改革。新的课程体系有助于我校学生动手实践
摘要 [目的]探讨幼獐活体取乳的最佳日龄。[方法]2014年6~7月,在杭州富阳市养獐场开展幼獐活体取乳试验研究。[结果] 随着幼獐日龄的增加,取乳量也随之增加,但相邻日龄之间差异不显著,相隔2 d以上的幼獐取乳量存在显著差异。幼獐术后存活率呈现“两头低中间高”的特征。[结论]幼獐的最佳取乳时期是18~19日龄,而最佳取乳量为133~146 g。 关键词幼獐;日龄;活体取乳;存活率 中图分类号
摘要 文章阐述了目前新疆阿克苏地区国有贫困林场扶贫取得的成效:通过地区“十二五”国有贫困林场扶贫规划的实施,进一步改善了地区国有贫困林场生产生活条件,加大了扶持林业产业力度,加强了科技人才的培养,促进了国有林场经济快速发展。针对存在的问题提出了初步建议。 关键词:贫困林场;扶贫;问题;建议 中图分类号:S757.9 文献标识码 A 文章编号 0517-6611(2015)08-126-02
据中华人民共和国住房和城乡建设部消息:汶川“5.12”特大地震灾害发生后.重庆市建科院党政班子迅速召开会议,全面研究部署抗震救灾各项工作,有条不紊地组织实施和推进。
《数字电子技术》是高职电子信息、电气自动化等电子类专业的一门重要的专业基础课程。本文探讨了项目课程的设计开发,并就如何在教学中实践进行了探讨。
摘 要:知识管理作为一种新的管理模式,对于保护好实验室的研究成果,实现知识共享,建立协同工作的学习型实验室有较好的使用价值。本文阐述知识管理的概念,回顾了知识管理的起源及其应用,描述了实验室建立知识管理体系的基本步骤和具体工作要求,对于实验室建立知识管理系统有一定的借鉴意义。 关键词:实验室 知识管理 应用方案 中图分类号:C931.6文献标识码:A文章编号:1674-098X(2012)
遗传学实验是遗传学课程教学的必要组成部分。该研究从改变传统遗传学实验的单一教学目标出发,对实验内容进行拓展、延伸,并通过实验、实践的实例激发大学生学习遗传学知识的
随着科学技术的发展,大数据时代的到来,传统教学模式应逐渐转变,适应新的时代背景。当今社会手机等移动设备的广泛应用,或许对地理教学改革而言是新的机遇。本文以微信客户端
研究了一种核探测机器人控制系统设计方案。该方案在辐射加固方面进行了优化,重点描述了电路的耐辐射设计。
现代教育技术应用于教学,为教学改革和创新提供了技术支持,带来了教学模式.教学方法的空前变革,使教学过程更加优化和高效。由于现代教育技术自身的弊端,以及认识和使用上的偏差,在