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《成本会计》课程一直被学生认为是会计专业课中方法体系相对复杂且应用性突出的比较难学的专业课程,在成本计算教学过程中涉及大量的表格和计算公式,现有的教学手段使得该课程的教和学都很累且效果差。本文结合作者的教学实践及体会,阐述了如何用T型账户帮助《成本会计》中关于"辅助生产费用的分配"教学,并引申说明《成本会计》教学中很多相关内容都能借助T型账户来提高教学效果。