高职公共英语教学服务于专业人才培养目标的教学模式研究

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高职公共英语教学应服务于专业人才培养目标,体现高职教育以服务为宗旨,以就业为导向的教育理念.传统的教学模式致使高职学生英语学习效果与专业人才培养目标相背离.本文从基础英语和专业英语的关系视角出发,构建更适合高职院校“基础与专业想融合”的公共英语教学模式,使得公共英语更好地为学生就业服务.
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