【摘 要】
:
IOT(Inter-Operator Tariff)是近几年针对国际漫游业务市场由GSM A(GSM Association)提出的一种新的批量结算模式.我们可以从两个层次理解IOT:一方面,它是两个网络运营商之间
【机 构】
:
吉林大学管理学院,北京邮电大学经济管理学院
论文部分内容阅读
IOT(Inter-Operator Tariff)是近几年针对国际漫游业务市场由GSM A(GSM Association)提出的一种新的批量结算模式.我们可以从两个层次理解IOT:一方面,它是两个网络运营商之间的(结算)资费,该资费由被访移动网络运营商向使用了它的网络的归属移动网络运营商收取;另一方面,我们把它视为一种不同于以往的标准网络资费NNT(Normal Net-work Tariff)的新的批量结算模式:运营商之间的批量计费及用户的归属运营商与其用户之问的零售计费.
其他文献
1998年11月7日至8日,广东邮电分营工作刚一结束,省邮电管理局就将刚刚走上邮政企业各级领导岗位的各路群英调集羊城。一个旨在冷静面对现实,积极开创未来的广东省邮政经营工作座谈会在这
高职院校是培养特殊人才的地方,在培养目标上具有其特殊性,在对学生进行培养的过程中,更加注重学生未来的就业情况。介绍了职业能力的概念,分析了高职英语教学中存在的没有解
浙江移动通信自1992年5月17日开通第一只移动电话以来,用户数量连年翻番,1998年全省移动电话用户总数突破150万,连续四年名列全国第二位,成为全国面积小省、移动通信大省。浙江移动在移动通信市
随着社会的快速发展,现今的信息技术也随之提高,网络的发展已经成了人们日常生活中不可或缺的内容。信息技术不仅给生活带来很多的方便,也为现代教育提供了很大的帮助。在初
随着社会的不断发展,以及教学体制的不断变化,在当前的教学领域中,翻转课堂作为一种现代化的教学技术,受到了教师们的广泛关注以及广泛应用。在小学数学教学中,应用翻转课堂
目前我国全年法定节假日达到114天,"假日"经济,一个由休假引发的消费热潮正在逐步改变和影响着人们的生活习惯、消费意识和消费结构,以旅游为主体,涉及商业、教育、文化、体
在科技网络背景下,手机、电脑、IPAD等成了许多幼儿的游戏玩伴,其弊大于利。教师有义务引导幼儿爱上表演游戏,让他们更喜欢与同伴交往、学习以及相互合作。培养幼儿之间的合
邮电分营,是促使邮政、电信两个专业按照自身规律独立管理和运行的重要举措。这无疑为邮政、电信企业的健康发展带来了新的历史机遇。因此,笔者认为分营后电信企业应着手抓好以
在慕课背景下,课堂教学除了教师讲解、学生接收,又有了新的教学与评价的思路。借助多媒体发展的慕课,真正的实现了课堂教学思路的进一步解放。实现了课堂教学中激发了学生学
对有爆炸危险的化工建筑仅采用泄压控制的方式可能存在的疑问进行浅析。利用现有的经验公式,结合实际工作经验,探讨在工程设计中涉爆的甲乙类生产车间、仓库涉爆设计进行危险