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在高中教学过程中，政治学科是一门重要的学科，高中政治本身的理论性较强，在学科学习过程中，不仅仅要求学生理解教学的内容，还要要求学生会记忆和写，因此这就造成很多学生会认为政治科学缺乏趣味性。因此在实际的政治课堂教学过程中，可以有效的结合多媒体技术提升政治教学的趣味性和效率，让高中政治教学更加的便捷、高效，有效的提升了学生的综合素养。本文就对高中政治教学中，多媒体技术的应用进行有效的分析和探究。