【摘 要】
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目的探索健康教育对急性心肌梗塞患者院前急救的应用价值。方法抽选我院在2018年1月~2018年12月收治院前急救的急性心肌梗死患者(160例),按照抽签随机法将其分为对照组和观察
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目的探索健康教育对急性心肌梗塞患者院前急救的应用价值。方法抽选我院在2018年1月~2018年12月收治院前急救的急性心肌梗死患者(160例),按照抽签随机法将其分为对照组和观察组(各80例),对照组实施常规急救护理,观察组则采对照组的基础生增加健康教育,细致分析两种不同护理方式对于患者的影响。结果研究组相比对照组,住院时间以及急救反应时间均大大缩短,两组之间区别明显,P<0.05;相比于对照组,观察组患者并发症发生率显著下降,两组之间区别明显,P<0.05;相比对照组,观察组的依从率显著提升
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