【摘 要】
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本文基于使用与满足理论(Uses and gratifications approach)及技术接受模型(Technology Acceptance Model,简称TAM),利用结构方程模型分析法,构建、验证、修正模型,验证假设
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本文基于使用与满足理论(Uses and gratifications approach)及技术接受模型(Technology Acceptance Model,简称TAM),利用结构方程模型分析法,构建、验证、修正模型,验证假设条件,形成大学生短视频使用影响因素模型。研究发现,感知态度对网络短视频用户的使用意愿产生显著的正向影响;自我实现需求与情感需求通过感知态度对用户使用意愿产生间接影响;基本功能、认知需求、自我实现需求与情感需求之间相互影响。
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