论高校课堂教学中的“人机分离”——以宁波大红鹰学院为例

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随着互联网络的不断完善和电子设备的迅猛发展,手机作为新一代媒介获得极大的发展及使用。大学生作为信息时代潮流追随者,是信息消费的主要人群。手机的使用在极大程度上对大学生的生活和学习带来了很多方便之处,但同时也带来了一些不良影响,严重干扰了课堂教学。在分析实施“人机分离”的原因基础上,阐述了实施“人机分离”的必要性。
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