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中学阶段常涉及到“轻绳”、“轻杆”和“轻弹簧”模型,这三种模型都是由各种实际情况中的绳、杆和弹簧抽象出来的理想化物理模型.但它们的成因和特性并不完全相同,由此导致这类模型在实际应用中有很多学生混淆出错,笔者拟对这三种模型的特点及区别应用作一些简单的讨论.
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