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师生互动能够有效促进师生教学相长、主客转变、知行合一,在高校声乐教学中具有重要意义。高校声乐教师应始终坚持师生互动,突出学生导向、目标导向、创新导向和实践导向,多措并举,同向发力,形成师生双向良性互动的教学局面。
高校声乐教学中的师生互动思考
【摘 要】
：
师生互动能够有效促进师生教学相长、主客转变、知行合一,在高校声乐教学中具有重要意义。高校声乐教师应始终坚持师生互动,突出学生导向、目标导向、创新导向和实践导向,多
【机 构】
：
贵州民族大学音乐舞蹈学院;
【出 处】
：
北方音乐
【发表日期】
：
2004年期
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