《生活与哲学》教材辅文的特征、功效及运用

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本文以高中思想政治课教材《生活与哲学》为例,在分析教材辅文的名言、专家点评和相关链接的特征的基础上,研究教材辅文的作用,通过教师和学生树立辅文观,让辅文贯穿教学始终,利用辅文拓展学生创新思维的方式,实现对教材辅文的有效利用。
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