【摘 要】
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针对目前实践教学中存在的主要问题,以CDIO模式为基础,探讨3D打印实践教学改革的新思路。以培养创新型工程技术新人才作为培养目标,将构思、设计、实施和运行作为改革主线,以
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(51605326);2017年第二批教育部产学合作育人项目(201702120028);天津大学实验室管理与改革项目(LAB2016-21);天津大学2016年度大学生思想政治教育研究专项任务项目立项(YJ201615)
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针对目前实践教学中存在的主要问题,以CDIO模式为基础,探讨3D打印实践教学改革的新思路。以培养创新型工程技术新人才作为培养目标,将构思、设计、实施和运行作为改革主线,以学生为中心,从教学内容、教学方式、考核形式等方面进行创新,激发学生的学习主动性,最终达到学生空间想象力、数字化设计能力、计算机辅助制造能力和团队协作能力的提高。
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