【摘 要】
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随着国家社会经济转型发展，创新创业受到了社会各界的广泛关注。但目前我国高校学生创业成功率较低，学生创业意愿普遍不高。创业政策作为先导性要素，对于学生创业意愿有着重要的影响。本研究在全国31个省份1231所高校对应届毕业生进行调研，考察创业政策对于创业意愿的影响路径和作用机制。研究结果显示：创业政策对创业意愿具有正向影响，且创业教育在其中充当“桥梁”,呈现部分中介效应。另外，研究还发现：高校学生的创
【基金项目】
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浙江省哲学社会科学规划重点课题“高等教育支撑浙江省大湾区建设的比较研究”（编号：22NDJC022Z）； 浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“基于‘思创、专创’双融合的创新创业实践育人体系研究与实践”（编号：jg20190876）阶段性研究成果；
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随着国家社会经济转型发展，创新创业受到了社会各界的广泛关注。但目前我国高校学生创业成功率较低，学生创业意愿普遍不高。创业政策作为先导性要素，对于学生创业意愿有着重要的影响。本研究在全国31个省份1231所高校对应届毕业生进行调研，考察创业政策对于创业意愿的影响路径和作用机制。研究结果显示：创业政策对创业意愿具有正向影响，且创业教育在其中充当“桥梁”,呈现部分中介效应。另外，研究还发现：高校学生的创业资本对于创业教育—创业意愿这一路径具有调节作用，即学生的创业资本越高，相应接受创业教育之后所产生的创业意愿也越高。
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