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初中阶段的化学学科教学特点是启蒙性和科普性,培养、提升学生的核心素养,为学生的终身发展服务。＂教育的艺术不在于传授,而在于激励、唤醒。＂因此,如何激发学生学习化学的兴趣,最大限度调动他们学习的积极性和主动性,就成了每一位化学教师的首要任务。
开展家庭小实验,充实初中化学实验教学
【摘 要】
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初中阶段的化学学科教学特点是启蒙性和科普性,培养、提升学生的核心素养,为学生的终身发展服务。＂教育的艺术不在于传授,而在于激励、唤醒。＂因此,如何激发学生学习化学的兴趣
【机 构】
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江苏省盐城市张庄初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年32期
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