论文部分内容阅读
在社会快速发展的今天,网络在我国各个领域均得到了广泛的普及、推广和应用。特别是高职学生,他们已经成为网络应用的主要群体,同时也衍生出一种新时代文化。在这种新时代文化形态下,高职学生的价值观念、行为模式以及思维能力等均发生了巨大变化,进而影响了思想政治教育工作的开展。因此,对于高职学生思想政治教育在网络新时代下的开展进行探究具有重要的意义。