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一、设疑启智，营造创新氛围1．仔细钻研教学大纲，在教材的搭配上求新 在体育课堂的设计中，注重教材的合理搭配，除遵循教材搭配原则以外，尽量使教材搭配能充分利用场地、器材，体现课堂形式的多变性、趣味性，最大限度地调动学生的参与意识。如利用小垫子教授急行跳远和技巧性内容，可如下操作：
体育教学中的创新教育
【摘 要】
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一、设疑启智，营造创新氛围1．仔细钻研教学大纲，在教材的搭配上求新 在体育课堂的设计中，注重教材的合理搭配，除遵循教材搭配原则以外，尽量使教材搭配能充分利用场地、器材，体现课堂
【机 构】
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河南省洛阳市第三职业高中
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2005年4期
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