【摘 要】
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当代西方迅速崛起的“价值教育”思潮以其巨大的声势影响着教育实践的发展 ,本文站在教育哲学层面从马克思主义教育哲学角度 ,对价值、教育价值和价值教育问题进行分析 ,并结
【出 处】
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华中师范大学学报(人文社会科学版)
【基金项目】
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国家“十五”规划教育部“当代中国价值教育基础理论研究”项目 ( DAA0 1 0 1 3 4)
论文部分内容阅读
当代西方迅速崛起的“价值教育”思潮以其巨大的声势影响着教育实践的发展 ,本文站在教育哲学层面从马克思主义教育哲学角度 ,对价值、教育价值和价值教育问题进行分析 ,并结合对西方“价值教育”思潮的评述 ,提出在中国今天的教育改革中同样可以借鉴这一思潮 ,以推进当前深入开展的素质教育 ,同时 ,也有助于人文精神的弘扬和民族素质的构建
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